Homo- and bisexual teachers’ ways of relating to the heteronorm

 

Skärmavbild 2015-12-11 kl. 16.42.33.png

Lundin, M. (2016). Homo- and bisexual teachers’ ways of relating to the heteronorm. International Journal of Educational Research. 75, p. 67-75.

Annonser

Om Mattias Lundin

Jag undervisar i lärarutbildningens utbildningsvetenskapliga kärna vid Institutionen för didaktik och lärares praktik, Linnéuniversitetet. I grunden är jag grundskollärare och har byggt på min lärarutbildning med en magisterexamen i pedagogik och disputerat i naturvetenskapernas didaktik.
Det här inlägget postades i Material/Blogg. Bokmärk permalänken.